Maak een toneelstukje of filmpje over een belevenis tijdens de lock-down, niet zoals het echt gegaan is maar alles in het groot, overdreven. Door zo veel mogelijk te overdrijven worden de situaties waarschijnlijk erg lachwekkend! (Lachen is gezond, begin dus maar eens met veel plezier maken samen!)

Maak een tabel met aan de linkerkant alles wat je vervelend vond tijdens de lockdown. Schrijf daarna aan de rechterkant hoe het nog erger had kunnen zijn.

Maak met de klas een dagboek, ieder een pagina met daarop waar je van baalde, wat er leuk was, hoe je het zelf leuker hebt gemaakt, MS-Teams blunders enz. Voeg alle documenten samen en maak er bijvoorbeeld met 'flipsnack' een digitaal tijdschrift van wat je deelt met de klas.

Stop het jaar in een doosje: Neem een luciferdoosje voor iedereen (of een ander klein doosje) en stop daar alles, in miniatuur, in. Stop negatieve dingen in het doosje om het nooit meer open te doen of maak een bewaardoosje met mooie herinneringen.